Qué es una hipótesis? Para qué sirve?

Cada vez que pensamos en ejecutar algo o concretar algún plan, es porque tenemos un resultado en mente. Tal vez no lo conozcamos en detalle, pero hay un impulso que nos dirige. 
Así sucede con tu tesis. Se elabora una tesis para probar alguna idea, para verificar alguna propuesta, o para encontrar respuestas a problemas que te interesen especialmente. Esas respuestas preliminares, de los inicios, tentativas….esas son las famosas hipótesis.
Simplemente son explicaciones tentativas para responderte a tus propias preguntas de investigación. Nunca se escriben como oraciones negativas. Se escriben en afirmativo y suelen responder a tus preguntas de investigación y objetivos. 
Es una propuesta tentativa para responder a las preguntas del problema básico. De hecho, están sumamente relacionadas esas preguntas con tus hipótesis.


Que es una fundamentación teórica? Es obligatorio elaborarla? Que sucede si no la preparo?

Es una síntesis analítica y crítica de todos los datos e información que conseguiste hasta el momento. Está relacionada directamente con todo lo que leíste, analizaste, indagaste y será de utilidad para todo tu proyecto.

Es imposible pensar en elaborar una tesis o trabajo de investigación sin tener una buena base de fundamentos y sustento intelectual.
Forma parte de la documentación que con distintos nombres piden en todas las instituciones educativas y pertenece directa y exclusivamente a tu proyecto y a tu enfoque de la información disponible. 
No tiene sentido avanzar en el diseño de tu proyecto de investigación, hasta tanto no hayas avanzado en la fundamentación de sus antecedentes teóricos.


Qué son las conclusiones y cómo pueden presentarse?


Tal como su mismo nombre lo indica, a través de ellas se sintetizan las respuestas a tus preguntas de investigación, y están fundamentadas en todo el análisis de los resultados que obtuviste utilizando el método científico.

Resulta ser frecuentemente lo primero que leen los evaluadores u otros investigadores. Es importante prestar atención a su redacción y presentación.

Suelen presentarse con enumeración consecutiva, o correlativa siguiendo algún criterio coherente. A veces existen párrafos introductorios donde el autor hace una recapitulación de la investigación favoreciendo la contextualización de la lectura, especialmente en tesis de gran volumen y datos.

También puede mencionarse rápidamente el objetivo, los métodos más importantes que se utilizaron y especialmente cómo te ayudaron a llegar a las conclusiones.
Algunos detalles importantes a tener en cuenta son:

  • Presentar entre 3 y 5 conclusiones como mínimo 
  • Relacionar cada conclusión con cada uno de los objetivos planteados. 
  • Las conclusiones buscan responder a las preguntas de investigación que se formuló el autor, o contrastan las hipótesis. 
  • Deben redactarse en forma concreta, basadas en los resultados y datos que se presentaron. 
  • Sin eufemismos. Con coherencia. 
  • Es un texto muy puntual, muy breve y de ninguna manera debe repetir parte del resumen del proyecto. 

Cuántos tipos de documentos pueden elaborarse aplicando el proceso científico? Cuál es la diferencia entre una tesis y una tesina?


Hay varias formas de mencionarlos. Hoy compartimos el esquema del Dr. Ing. Carlos E. Godoy R. Podemos agregar también los conceptos del Prof. Luis Oscar Donayre Yshii, quien menciona que

“una tesis -en el sentido estricto de la palabra- es un trabajo de investigación  con una extensión media que varía entre las cien y cuatrocientas páginas, que se presenta para optar al título de "doctor". En otras palabras, la "tesis" propiamente dicha, es la tesis doctoral. Constituye un trabajo "original" de investigación, con el cual el doctorando demuestra que es un estudioso capaz de hacer avanzar la disciplina a que se dedica.
Aurelio Crisólogo Arce, en su obra "Diccionario Pedagógico" defina a la tesina, señalando que "el término tesina no figura en el diccionario de la lengua; sin embargo, se usa en algunos países para designar a la tesis pequeña, como la de bachillerato profesional, por ejemplo. Es menos profunda que una tesis de máster o doctorado. La tesina, por sus características, es una investigación que se sitúa entre la monografía y la tesis. Tiene las mismas partes y formalidades de una tesis, pero es de menor  originalidad y profundidad".
Una tesina es un trabajo de investigación presentado para optar a una licenciatura o a una maestría. Es un trabajo de pretensiones más reducidas que la "tesis" doctoral. Se hace con vistas al ejercicio profesional, mientras que la tesis doctoral se hace con vistas a la actividad académica.
Por otra parte, una tesina o trabajo de grado de licenciatura por lo general no pretende ser del todo "original" como la tesis doctoral, en el sentido de que no pretende "descubrir" algo que los demás no hayan dicho todavía. Aquí el estudiante demuestra que ha revisado críticamente la mayor parte de la "literatura" existente, ha sido capaz de exponerla con claridad y ha intentado interrelacionar los diversos puntos de vista, ofreciendo así una panorámica inteligente, quizá útil desde el punto de vista informativo para un especialista del ramo que no haya estudiado en profundidad tal problema particular.
Sin embargo hay que destacar que hay tesinas o trabajos de grado de licenciatura, realizados por estudiantes que son verdaderas tesis doctorales. Todo depende del nivel de seriedad de la investigación. Lo que es importante señalar es que donde se pide una producción original en la que se diga algo nuevo sobre un tema es en la tesis doctoral. Una tesina es más un trabajo de sistematización de teorías y/o experiencias, hecha de un modo igualmente serio”

Cuáles son los principales problemas de medida en un proyecto de investigación? Parte A

La calidad de tu investigación no depende solamente de la adecuación del esquema de investigación, sino también del resultado de los procedimientos de medida empleados. A veces, la opinión de tus pares o sus experiencias, pueden enriquecer tu mirada.

Un punto a considerar en toda medida que tenga significado para tu proyecto, es la formulación adecuada de las cuestiones a investigar. También hay que considerar que las definiciones de los conceptos a los que se refiere tu propuesta, tengan claridad. En otras palabras, debe conocerse en primer lugar qué es lo que se quiere medir. Y este detalle en un requisito previo a la decisión de cómo será medido.

Un procedimiento de medida consiste en una técnica de recogida o recolección de datos a los que se les agrega una serie de normas para su utilización. El objetivo de las diversas técnicas de obtención o recolección de datos es el de obtener evidencia comprobada que sea significativa para las preguntas de investigación que se formulen.

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Cuándo y cómo hacer recomendaciones?


Atención!


Entendemos que una recomendación es una sugerencia expresada para mejorar algunos de los problemas identificados en el proyecto. No necesita imponerse.
Son sugerencias, que deben mostrar en su presentación mucho respeto y empatía hacia los receptores, si tu interés es que puedan ser aplicadas!

Por esta razón tienen que ser muy específicas, detalladas y con sentido de realidad. Desde luego como son expresadas con la idea de su aplicación, tienen que demostrar al mismo tiempo que es factible incorporarlas. Mucha atención con este tema. No todas las instituciones permiten recomendaciones en sus tesis. Usualmente, en el ámbito particular de las ciencias sociales, pueden estar focalizadas en tres tipos diferentes de formatos: 

1) Recomendaciones para el ámbito político, con sugerencias para el gobierno o las entidades del sector público o aun del tercer sector. Suelen ser definidas por el ámbito de aplicación y en general tienen relación directa con el tema de la tesis. 
2) Recomendaciones para el ámbito académico, especialmente con sugerencias para nuevas líneas de investigación o para el modo de aplicar en la práctica de esa institución, los resultados de la tesis que se presenta. También es frecuente la recomendación en el uso de tecnologías desarrollas en la tesis o la sugerencia de ampliar líneas de comprensión del fenómeno estudiado. 
3) Recomendaciones dedicadas exclusivamente al sector privado con sugerencias de tipo estratégico, comercial, etc. Suelen ser más bien comentarios sobre los usos del resultado investigativo, la forma de producir una innovación o la reducción de niveles problemáticos en alguna cuestión específica. 
Es un tema para pensar, y si es necesario, preguntar! 
Te esperamos! 

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¿Conocías este texto?


"Si el hombre supiera realmente el valor que tiene la mujer andaría en cuatro patas en su búsqueda".

Donde colocarías la coma???
Si sos mujer, con toda seguridad la colocarías después de la palabra “mujer”. 

Si sos hombre, seguramente la colocarías después de la palabra “tiene”….

Y hay quienes piensan que la gramática y la sintaxis no son muy importantes!

La coma, esa puerta giratoria del pensamiento
Autor: Julio Cortazar

¿Cuáles podrían ser las críticas para tus conclusiones?

a) Que no se deriven o reflejen los resultados realmente obtenidos en el estudio.
b) Que no se les preste debida atención o sean redactadas como formulismo. 
c) Que repita otros tramos de la investigación y no aproveche la oportunidad única de sintetizar el trabajo realizado y dejar expectativas en los lectores.
d) Que se mezclen las recomendaciones con las conclusiones. Es importante recordar que algunas instituciones no permiten en forma taxativa, la presentación de recomendaciones.
Por otro lado, es interesante considerar que puede aprovecharse el momento y el espacio para incluir otros elementos menos importantes pero interesantes, como las interpretaciones alternativas descartadas por distintos motivos, sugerencias para tratamiento futuro del tema ya sea en investigaciones publicaciones, etc.


Finalmente, si hubiera material de interés en la discusión de los resultados, también debiera incorporarse al documento final.